[教育] 就在7月14日!涵盖幼小初高!这所超壕的国际化学校来马鞍山招生了!
刚一放暑假,南京汤山又火了。园博园免费开放的消息在盆友圈刷屏,集齐了大内斗省13市地标园林,一个世界级「山地花园群」在汤山精彩绽放!
从昔日单纯的温泉小镇,到如今周末热门打卡C位,汤山已自成文旅小宇宙。
△汤山景点地图(不完全版)
在矿坑公园高坡草甸奔跑,眼前山体岩壁裸露漂亮肌理,硬核野趣仿佛身在美国大峡谷;
去汤山国家地质博物馆遛娃,巨大恐龙化石,复刻遥远侏罗纪;或是探秘古猿人洞,看见从猿人到智人的人类文明进化史。
还有阳山碑材、先锋书店、紫清湖大熊猫馆……一个个文旅地标在汤山星罗棋布,密集度笑傲全南京。
所以当我听说南京威雅学校也位于汤山的时候,只想说:这学校也太会选地方了吧!
是的,在南京威雅的教学脚本中,2974公顷的汤山,都是学校“无墙的课堂”:
当普通学校孩子周末奔波在培训班的路上,威雅孩子正在山间徒步,或是在博物馆思考人类的起源……
无边界的自然、文化场域变身威雅看不见的教室,这波空间利用666。
其实不止选址,当你沉浸校园,目睹西式钟楼与国风四合院相邻,教学楼屋顶可以自在奔跑……才发现,南京威雅真·空间教育大师!
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去年曾被威雅学校集团的一组数据震惊:57个毕业生中,录取专业竟多达40几种。
相比千篇一律的学霸,威雅学校更关注每个孩子独特的天赋。
在南京威雅的校园,每个角落都是「全人教育」的理念闪光。
音乐、艺术、运动、唤醒天赋的空间
600座专业级剧院、音乐创作中心、72个隔音琴房……这不是凡尔赛文学取材地,这是南京威雅的音乐表演艺术中心。
△音乐表演艺术中心
从幼儿园至高中,威雅孩子将接受系统性的音乐、戏剧和舞蹈教育,不光学乐器演奏,甚至还要学习乐理、编曲。
他们还将在剧院参加各种演出,或者亲临各类殿堂级大师音乐会现场。在全身心的浸润中,不经意叩响表演艺术的梦想之门。
△艺术教室
以后你漫步南京威雅校园,还会感受到无处不在的艺术气息。
美工室、服装设计教室、陶艺教室……丰富的艺术空间,容纳所有奇思妙想。
威雅的艺术课堂从不只是单纯的“画画”,比如在一节与色彩有关的艺术课上,老师不仅要求学生探索色调与明度、冷色与暖色等,还会结合艺术家瓦西里·康定斯基,让学生研究他的绘画风格,继而创作。
985毕业的我至今还是半个艺术盲,而威雅的孩子,小学毕业时,就能跟你随口聊半小时艺术史了。
△篮球馆
而在运动空间的打造方面,威雅可以说相当壕!
25米×8赛道的泳池,按FINA国际泳联标准设计,臭氧消毒,保护孩子的呼吸道和皮肤健康;全尺寸的比赛级篮球馆,场外还配备攀岩墙;操场铺的是昂贵的草皮,专为英式橄榄球用……
几十种运动在威雅课表上轮换,每个学生都要参与其中。
合作、对抗、忍耐力、受挫力,这些能力很多时候都不是在课堂上,而是在运动场上获得。
本质上,运动教育是一种人格教育。它将在更长远的时空里滋养孩子的人生。
中西融合的空间
当你来到威雅的广场,将会发现一处中西合璧的奇观:
一边是红砖搭配米色石灰岩色系的教学建筑群,钟楼耸立,典型牛剑气息。
而就在它对面,是一座四合院,灰瓦飞檐、回字庑廊,满满中国风。
跨文化的体验就在这样的空间里发生了。
空间即教材,场景即教育。
这波中西合璧的设计背后,传达出威雅的小目标:根植于中国的语言与文化,培养具备中国灵魂世界视野的人。
看看这教室走廊,一排储物柜,是不是有美剧那味儿了?
小班化、走班制
南京威雅中学部实行走班制,教学更加个性化,学生们在大学之前就体验到了更贴近大学的校园生活。
在南京威雅,采用小班化教学,每个班级不超过24人。
教室里灵活的桌椅,可以随意拖动拼凑,独立学习、小组讨论、小班授课都能在同一间教室里完成,是属于威雅的空间魔法。
个性化教学
灵活开放的教学空间,也让威雅学校得以实施个性化教学模式。
根据不同科目学生能力,细化为不同层级,因人施教。
也就是说,一个孩子可能数学在高层次的班,英语却在低层次的班,妈妈们再也不用担心你偏科被歧视了😹
这跟传统的快慢班,有本质的区别!
师资同样优秀,只是进度和教学方法有差异,目的是让每个孩子找到最适合自己的节奏。
主题式学习
传统的教学空间,老师在上面讲,学生只能在下面静止地、被动接受知识。
而在威雅高自由度的教室中,一系列主题式学习课题被抛出,学生成为课堂的主导。
比如一堂五年级学生的主题课:探索古埃及。老师独具匠心,关照到古埃及宗教、文化、艺术、建筑和科学等方方面面。
从埃及地图的制作到信息和通信技术的习得,再到对古代诸神的研究乃至对木乃伊制作工艺的探索……
从地理玩到信息技术,从宗教玩到艺术。教室内,有时是独立创作的模式,有时几张桌子拼到一起形成小组合作讨论。
物理空间的边界被打破,而学科的边界也逐渐消弭。
△小学宿舍
一提寄宿,很多人还停留在“娃吃不好穿不暖”的刻板印象,南京威雅的寄宿空间完全颠覆以往。
霍格沃茨般的学院制
就像现实版霍格沃茨,每个孩子在威雅入学伊始都会被分配到一所学院,每个学院则由不同年级的学生“纵向”混龄组成,并且住在同一楼层。
△中学宿舍
学院给了他们“家”的归属感:高年级的孩子帮低年级的孩子辅导作业,以学院为单位进行一场激烈的橄榄球赛,周末时学院一起去逛博物馆……
跨越年龄的沟通,让他们掌握了独立生活、非凡的社交能力。
导师,不仅仅是老师
在威雅,每个学生还会配一个导师,每个导师负责8-10名学生,与孩子朝夕相处、同吃同住。
而且威雅的导师往往都相当“斜杠”,可能既是孩子的数学老师,又教授他天文学、高尔夫球。
这使导师不仅仅观察到孩子的学术表现,还能观察到孩子运动、艺术等方面的能力。
许多孩子自己都没发现的点滴闪光点,被导师挖掘出来,不错过每一种天赋。
7×24h,威雅时间管理大师的养成
在威雅,寄宿制生活到底有多好玩?
当其他孩子周末赖床时,威雅孩子在爬山;当其他孩子上辅导班时,威雅孩子正在逛博物馆;当其他孩子打开电视时,威雅孩子正在举办一场学院音乐会……
结束白天的课程,威雅的寄宿生无需赶场奔波,就可以投入到多达数十种的音乐、体育、艺术、戏剧、科学等活动中。
7×24h的威雅时空,每个孩子都成为时间管理大师,获得更高效高质的成长体验!
日本著名的富士幼儿园设计师手冢夫妇曾说:建筑就像是一把钥匙,能够启发孩子们全新的人生体验。
不久之后,当你走在南京威雅的校园,看见学生在不同空间里自在舒展的身影,也会深受感染。
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